Här kan du söka bland alla redan ställda frågor.
Alla frågor är besvarade av riktiga studie- och yrkesvägledare.
Just nu är 32000 frågor besvarade.
Är det möjligt att tenta av franska 3?
2Poäng
Johanna
Hej! Jag går nu årskurs 1 på gymnasiet. Jag har alltid haft lätt för franska och det var på högstadiet alltid mitt favoritämne, dels för att vi hade en toppenlärare (!!) och dels för att det bara är kul! Nu på gymnasiet däremot har jag helt tappat glädjen på franskalektionerna. Jag har nu en (enligt mig) väldigt dålig lärare som varken inspirerar eller utmanar. Resten av gruppen har inte mycket förkunskaper alls och på tre månader kan jag säga att jag inte utmanats en enda gång. Lektionerna är varken givande eller lärorika.
Min fråga är då om man skulle kunna plugga under jullovet och sedan tenta av franska 3 till vårterminen? Hur går det till praktiskt och vad finns det för fördelar/nackdelar?
Hej Johanna,
för att ha rätt till Studiehjälp från CSN, måste en gymnasieelev läsa på HELTID. Om du tentar av en kurs och får betyg i förväg, läser du inte den kursen efter den dagen, då du fick betyg och då läser du inte på heltid under resten av läsåret och formellt sett inte har rätt till Studiehjälp från CSN om inte du påbörjar en annan kurs direkt efter tentamen i Franska så att du kommer upp till heltid.
Jag råder dig att läsa mer på egen hand - du har ju förkunskaper och följa i undervisningen så gott det går. Du kan givetvis fråga på skolan om du får tenta av kursen och påbörja en annan kurs dagen efter. Det är ingen rättighet att tenta av kurser på gymnasiet. Det är rektor på programmet som är ytterst ansvarig och fattar beslut om bl a tentamen.
Det smidigaste sättet är att du tar mer eget ansvar och läser framåt i läroboken, gör extra uppgifter och hittar på ett sätt att lära dig mer /se på franska filmer utan svensk text, lyssna på sånger, läsa spännande böcker på franska på egen hand/. Om du, t.ex. sitter på en fransk lektion och läser en bok på franska, kan inte läraren ha synpunkter om det, tycker i alla fall jag.
Om jag var i dina skor, skulle jag be om samtal med läraren - tet á tet... och sagt att jag vill lära mig mer, jag tycker det går för långsamt i undervisningen och bad om tillåtelse att läsa enligt "learner autonomy" principen http://en.wikipedia.org/wiki/Learner_autonomy- det är en metod då elever läser på egen hand och använder läraren som handledare - frågar vid behov.
Om inte du får gehör för dina synpunkter, skulle jag i så fall gå prata med rektor.
På gymnasiet måste elever ta mer eget ansvar än på grundskolan. Det är gymnasiets uppgift att förbereda för livet - och då ingår det också att hitta vägar som leder framåt.
Önskar dig allt väl! Du får jätte gärna höra av dig och berätta hur det går.
Jag skall hålla tummarna för dig!
Anna SYV
Hej!
Jag heter Sandra och går andra året på naturprogrammet just nu. Jag är fortfarande osäker på exakt vad jag vill läsa till efter gymnasiet, men jag har på sistone utvecklat ett intresse för genteknik och genredigering. Jag är särskilt nyfiken på CRISPR-metoden som det forskas mycket...
Anna: :
Hej Sandra;jag tycker du kan börja med att välja tema till ditt GA, gymnasiearbete inom genteknik och genredigering, kanske rent av göra GA om CRISPR-metoden. Du kan också... Läs hela svaret
Hej! Jag heter Sandra och går andra året på naturprogrammet just nu. Jag är fortfarande osäker på exakt vad jag vill läsa till efter gymnasiet, men jag har på sistone utvecklat ett intresse för genteknik, speciellt forskning på embryonala stamceller och iPS-celler. Jag är dock väldigt osäker på...
Julia: :
Hej Sandra,Forskare blir man efter en mycket lång och mödosam process som kräver stort engagemang och ofta lägger man mycket mer än endast "heltid" /med "heltid" menas det 40 timmar per... Läs hela svaret
