Frågor och svar taggade med 'produktutveckling' (9 st.)

3 Poäng

Anne-Marie 2016-04-14

Hej,
Jag har en son som går första året på Naturvetenskapsprogrammet på Spånga gymnasium i Stockholm (en kommunal skola). En stark anledning till att han valde just den här skolan är att de marknadsförde sin inriktningsprofil Adventure. Under öppet hus fanns elever på plats som berättade mycket positivt om inriktningen, den fanns beskriven i olika trycksaker och några elever visade till och med upp klättring i trapphuset när man kom till skolan.
Nu har eleverna, inget utskick till föräldrarna, fått veta att de individuella valen för Adventure inte längre går att välja.
Rektorn säger att det måste vara 20 elever som väljer detta för att det ska bli av (jag hittar inte det skrivet någonstans). Det var 13 som sökte Adventure för individuella val till åk 2 och 6 som sökt djurinriktning. Frågan ställdes till rektorn om de kunde köra kursen om alla 19 valde Adventure men ingen kommunikation med vare sig föräldrar eller elever.
Nu har två kurser inom adventure (Naturguidning och Aktivitetsledarskap) och 2 kurser inom djurinriktning ersatts med foto och idrott/hälsa.
Får man verkligen göra så under en pågående utbildning?

Anne-Marie
En av flera upprörda föräldrar

1 Svar

1 Poäng

Liselotte SYV på GymnasieGuiden 2016-04-14

Hej Anne-Marie!

Jag förstår mycket väl att du och andra föräldrar och elever är upprörda. Det krävs ofta minst 20 elever som läser tillsammans i en undervisningsgrupp för att upprätthålla lönsamhet, för att lärarens lön är ju densamma (om det är få eller många elever i undervisningsgruppen). Just 20 elever brukar vara en "siffra" som ofta förekommer... att man ska vara 20 elever i en klass (minst) eller i en undervisningsgrupp.

Eftersom Spånga>> är en kommunal gymnasieskola, kan ni gå "uppåt" och klaga hos Utbildningsförvaltningen i den aktuella kommunen. Jag kan inte lova att det ger ett positivt resultat.

En annan anledning till att kurser byts ut skulle kunna vara t.ex "avsaknad av behörig lärare". Säg, att den läraren som tanken var skulle undervisa i kursen, skulle bli föräldraledig - och det finns ingen annan behörig lärare att få tag på. Sådant händer, tyvärr.

Innan ni klagar "uppåt" i kommunen, kanske kan ni komma med någon "kreativ lösning", t.ex om skola kunde slå ihop elever från olika årskurser - i en undervisningsgrupp vad det gäller just Äventyrskurserna, t.ex om elever som ska börja i åk1 hösten 2016 och elever från din sons klass - skulle läsa Äventyrskurserna tillsammans. Svårigheter kan uppstå i att "få ihop" schemat och kanske skulle eleverna behöva ha undervisning på sen eftermidag, t.ex mellan 16-17.30 en dag i veckan och några håltimmar innan dess (exempelvis om vanliga lektioner slutar kl.13.45 den dagen och Klättring börjar kl.16... så har man mer än 2 timmar "dötid", men då kan man ha de timmarna för att sitta på biblioteket och göra läxorna, t.ex).

Jag hoppas mitt svar blir till hjälp!

Bästa hälsningar och vi håller tummarna!

Du får gärna höra av dig igen och berätta hur det går. Jag lovar att hålla tummarna hårt!

L. :)

Liselotte

Utökat svar

2016-04-14

Ett annat "kreativt förslag" skulle vara att låta några elever från en annan kommunal skola i samma kommun komma till din sons skola och delta i undervisningen i klättring och/eller andra "äventyrskurser". Det kallas för "gemensamma gymnasiet" och förekommer t.ex i Göteborg. Oftast är det språkkurser som man förlägger till den "gemensamma gymnasiet". Det handlar om just att kommunala skolor hjälps åt när antal elever som vill (eller kan) läsa en viss kurs inte räcker eller om behörig lärare finns bara på en av skolorna, men elever som vill läsa den kursen, finns på flera skolor.