Frågor och svar taggade med 'ib-diplom' (3 st.)

2 Poäng

Fredrik 2023-02-04

Jag studerar ämneslärarprogrammet för Gymnasieskolan, vilket kräver två ämnen. Utöver det vill jag även bli en programmeringslärare och har läst, samt kommer att läsa programmeringskurser vid sidan av lärarstudierna. Finns det något typ av krav för att jag officiellt ska kunna tilltala mig som programmeringslärare eller är det en subjektiv bedömning som varje individuell skola får göra? Som exempel behöver jag ha minst 90 hp "ämnesstoff" för att "officiellt" bli en mattelärare (om det är mitt andraämne), eller 120 hp om det är mitt förstaämne. Finns sådana krav för en programmeringslärare? Kan jag redan nu som lärarstudent kalla mig själv för en programmeringslärare utan att ha arbetat som det?

1 Svar

1 Poäng

Julia SYV på FrågaSYV 2023-02-04

Hej Fredrik,
det är skolverkets avdelning för lärarlegitimationer som bestämmer i frågor om lärarleg. Vad jag som Allmän studievägledare kan säga (inte expert på just lärarutbildningar) att du bäst får svar på din fråga hos studievägledare som jobbar på lärarhögskolorna. Annars, så ser det ut som att dataämnen på gymnasiet hör till de så kallade "vissa ämnen", var god se Framtid.se/yrke/larare-i-vissa-amnen
Du kan ansöka om att bli bedömd som behörig i dessa ämnen om du uppfyller kraven enligt Skolverkets föreskrifter (SKOLFS 2011:159).
Exempel:
Vad gäller lärarens kompetens att undervisa i Ämnet gränssnittsdesign
En lärares kompetens är relevant för ämnet gränssnittsdesign om hen
1. har behörighet i något av ämnena animation i gymnasieskolan, digitalt
skapande i gymnasieskolan, grafisk kommunikation i gymnasieskolan,
programmering i gymnasieskolan eller webbutveckling i gymnasieskolan,
webbserverprogrammering i gymnasieskolan och mobila applikationer i
gymnasieskolan samt med godkänt resultat har genomgått utbildning om 15
högskolepoäng inom mjukvarudesign, programmering eller webbutveckling
och dessutom med godkänt resultat har genomgått utbildning om 15
högskolepoäng inom gränssnittsdesign, interaktionsdesign, användbarhet eller
informationsarkitektur, eller
2. på annat sätt visar likvärdiga kunskaper och kompetenser.********
**************

OM LÄRARENS KOMPETENS ATT UNDERVISA i Ämnet programmering
En lärares kompetens är relevant för ämnet programmering om han eller hon
1. med godkänt resultat har genomgått utbildning om 90 högskolepoäng
inom datateknik, datalogi eller informatik varav 30 högskolepoäng inom
programmering, eller
2. på annat sätt visar likvärdiga kunskaper och kompetenser.