Hej! Fråga kring prövning och höjning av betyg.. är det bättre att höja betyg B > A eller t.ex. E > C? Vet inte hur jag ska formulera denna fråga, men ko att tänka på att jag ska göra prövningar men vet dock inte på vilken ordning jag bör satsa på och vad som kan gynna mig typ. Har t.ex C i idrott, och B i ledarskap, jag kan höja de bägge upp, dock tvekar jag på att kunna höja idrotten till ett A.. frågan är om båda ger lika mycket poäng om jag höjer? borde jag satsa på ledarskap i detta fall? Ursäkta förvirringen, visste heller inte hur jag skulle formulera frågan ovan!
Sök efter frågor
Här kan du söka bland alla redan ställda frågor.
Alla frågor är besvarade av riktiga studie- och yrkesvägledare.
Just nu är 32049 frågor besvarade.
vilken ordning bör jag göra prövning på?
1 Svar
Hej!
Kurserna Idrott och hälsa 1 och Ledarskap-och-organisation är lika stora, de är á 100poäng/styck, så höjning i ett steg ger höjning av meritvärde på cirka + 0.1.
Om du i ledarskapskursen har B, så är det möjligt för dig att höja med max + 0.1 (för att högre betyg än A finns ju inte). Men i Idrottskursen kan du "i princip" höja till A, alltså i 2 steg, och få höjning på + 0.2.
Ännu bättre om du gör prövningar i båda kurser och får A på båda då blir det sammanlagt höjning på cirka + 0.3.
Frågor och svar taggade med 'skoldepar' (1 st.)
-
Prövning i grundskolan?
Hej! Jag undrar om en elev som i nuläget går i åk 9, har RÄTT att göra prövning i något/några av skolämnena? Frågan avser alltså en elev som inte har några slutbetyg utan som just nu går i nian. Vidare undrar jag om...
Hej Emma,jag har nu pratat med en sakkunnig på Skolverket som säger att enligt de styrdokumenten som finns, så har elever och även de som inte är elever på grundskolorna rätt att göra... Läs hela svaret
Hittar du inte din fråga?
Skapa en ny fråga