Här kan du söka bland alla redan ställda frågor.
Alla frågor är besvarade av riktiga studie- och yrkesvägledare.
Just nu är 32237 frågor besvarade.
Vad kan man ha för ämne/frågeställning gymnasiearbete statsvetenskap?
2Poäng
Helena
Hej!
Jag läser samhällsvetenskaps linjen med inriktning statsvetenskap. Vi ska skriva ett gymnasiearbete och jag vet inte riktigt vad jag ska skriva om. Jag är väldigt intresserad av segregation, fördomar, inkludering/ exkludering i samhället. Har svårt med att avgränsa det jag väljer vilket gör allt komplicerat. Vad skulle jag kunna skriva om? Och vilka frågeställningar ska jag ha? Tänkte avgränsa arbetet till bara Stockholm. Tacksam för svar.
Hej Helena, vi på FRåGA SYV är inte lärare i samhällskunskap och kan inte godkänna temat för gymnasiearbete från samhällsvetenskapsprogrammet. Som "privatperson" kan jag dock ge lite tips, men det blir upp till dig att använda dem eller låta bli. Jag tänker att det borde vara möjligt att begränsa på så sätt att ta temat "Bostadssegregering i Stockholm - som det ser ut nu, 2021" (och frågeställningar: - "Hur ser det ut statistiskt sett, i siffror? - Varför ser det ut så? - I hur stor utsträckning är det "självvalt", alltså folk vill bosätta sig nära sina vänner och släktingar även om de har möjlighet att flytta till andra områden? - Vad är negativa följder av en sådan segregering? - Finns det positiva aspekter (fördelar) och vilka i så fall? - Prognos inför framtiden (vad säger expeterna)?"). På samma sätt borde man kunna välja t.ex UTBILDNINGSSEGREGATION (grundskolorna i Stockholm) eller gymnasieskolorna i Stockholm - eller högskolor-universitet eller yrkeshögskoleutbildningar.
Annars så kan man helt eller delvis "gå den mycket teoretiska vägen"; börja med definitionen VAD är Segregation? Finns det olika sätt att definiera på? Hur mäter man segregation? Måste man bekämpa segregation: varför eller varför inte? Vad tror experter om framtiden vad gäller segregation: kommer det gå upp eller ner och varför de tror det? Samtidigt som man skriver om teorierna bakom segregation kan man också ta in några intervjuer med personer som på olika sätt vet mycket om segregation: t.ex ställa frågor till några elever som bor i områden där majoritet av familjerna är etniska svenskar och några elever som bor i områden där majoritet av de som bor är inte etniska svenskar. Du ställer då samma frågor till alla dem och jämför deras svar. Intervjupersonerna bör "skyddas" med att du ändrar deras namn, t.ex genom att skriva: Intervjuperson 1, som jag kallar för "Anna"; Intrvjuperson 2, som jag kallar för "Henric".
hej, jag är en tjej som till hösten ska börja nian, därav har jag nu börjat att leta efter olika gymnasium och linjer som intresserar mig. just nu står det mellan en estetisk danslinje och den naturvetenskapliga.
båda linjerna innehåller kurser och materiell som intresserar mig. mina...
Anna: :
Hej Sofia,du ställer några frågor, bl.a "är det viktigare att ha roligt eller att försöka lära sig så mycket som möjligt under åren?" och jag tänker... Läs hela svaret
Hej!
Jag är en tjej spm går i 9an. Jag är väldigt intresserad av dans och skulle jätte gärna vilka gå estetisk: dans på gymnasiet. Jag bor i Kristianstad, så det närmsta jag hittat är Lunds dans och musikal gymnasie. Problemet är bara att mina föräldrar inte låter mig hå dans. De säger ”nej”. ...
Daniel: :
Hej Lizette,
du kan ha argument som att motion och hälsa /inklusive psykisk hälsa/ är också mycket viktiga!
Sedan är det så att du får välja... Läs hela svaret
Hej, jag har en elev som inte kan bestämma sig. Hen är lika förtjust i två olika utbildningar. Hen har kommit fram till två gymnasieprogram: ES dans och SA ev beteende, men vet inte vilken hen ska söka först. Vad gör man om båda de utbildningar är lika lockande? Några tips? :)
Julia: :
Hej,
jag önskar att eleven ej fick välja, utan kunde ta båda två samtidigt! :) Hur i så fall? Jo, t.ex om man söker SA, beteende på en gymnasieskola som för övrigt även erbjuder... Läs hela svaret
Hej! Jag vill gärna söka till södra latin dans. Jag undrar lite om hur själva poängen i antagningsprovet fungerar (just på södra latin)? Jag har förstått att man kan få från 0-20 men vad motsvarar de olika numrena senare när man ska "plussa" ihop det med ens slutbetyg i 9:an?
Milla : :
Hej Agnes!
Du har förstått helt rätt. Man kan få upp till 20 provpoäng.
Sedan lägger man ihop "betygspoängen från Slutbetyget" med... Läs hela svaret
Hej, jag heter Josephine och går på Lunds dans- och musikalgymnasium i tvåan. Jag trivs inte särskilt bra på min skola och känner att jag liksom kommit fel och vill ha hjälp med det. Jag har ett intresse för samhällslinjen med beteende inriktning.
På min nuvarande skola har jag valt till...
Liselotte: :
Hej Josefin, jag förstår att du är orolig och vill slippa gå om två år.
Det är förhoppningsvis så att du inte skall behöva gå om mer än ett år. Tyvärr kan inte jag lova dig det, det är rektors beslut om... Läs hela svaret
Jag vet inte om jag ska välja estet/dans eller den naturvetenskapliga linjen.
Jag har dansat jazz sedan jag var nio. När var elva började jag jazzmodern istället. Där dansar jag fortfarande.
Jag har även dansat bugg när var fem tills jag blev tio.
Jag har spelat valthorn i fem år på...
Lena: :
Hejsan, jag förstår verkligen att du har svårt att välja! Du behöver fundera på hur du vill ha det på gymnasiet. Jag antar att du dansar mycket på din fritid så på det sättet så kan kanske Natur passa dig bra - då får du... Läs hela svaret
